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加齢と健康

 投稿者：web-master  投稿日：2007年 5月31日(木)15時07分48秒 		　 通報
  対象の生徒によって深さや内容が変化するので、どこまでとアドバイスするのは難しいです。十分な時間と体験用具が準備可能であれば老化体験をさせるのもひとつの方法だと思います。家族や親戚の方々を対象に年代別聞き取り調査を行い、どの年代でどのような老化現象を自覚したかというようなことをまとめ発表させるのも興味関心がわくかもしれません。また、アンチエイジングについてさまざまなことを調べるのも違う切り込み方として面白いかもしれません。いろいろ考えたり先生方や他教科の教育実習生にアイデアを聞いてみてはいかがでしょうか。  

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